Beiratkozás/ Zápis
Mikor iskolaérett gyermekünk
Németh Margit: Mikor iskolaérett a gyermek
Szlovákiában a gyermek hat éves korában éri el az iskolakötelezettséget. Iskolaköteles az a gyermek, aki az adott naptári év augusztus 31-ig betölti hatodik életévét. Ez azonban nem jelenti azt, hogy hatéves korára alkalmassá váljon az iskolára; egyenletes testi, értelmi, érzelmi és szociális fejlődésre, érésre van szükség. A gyakorlat azonban azt mutatja, hogy hogy a gyermekek érése nem mindig egyenletes, ezenkívül egyéni eltéréseket is mutat gyerek és gyerek közt. A hat éves gyerekek közt vannak olyanok, akiknek iskolaérettsége kérdéses, akik fizikai életkoruk ellenére nem beiskolázhatók. Ilyen esetben elhalasztható az iskolakezdés egy, indokolt esetben két évvel.
Az iskolakezdés halasztására a szakember (pszichológus, óvónő, gyermekorvos, szakorvos, gyógypedagógus, stb.) ad javaslatot. Az iskolatörvény engedélyezi az idő előtti beiskolázást is. Erről akkor beszélünk, ha a gyermek az adott kalendáriumi év augusztus 31. és december 31. között tölti be a hatodik életévét. Amikor a pszichológus megpróbálja eldönteni, hogy a gyermek menjen vagy ne menjen iskolába, akkor elsősorban azt vizsgálja, hogy a gyermek képes lesz-e megfelelni az iskolai követelményeknek....
...Fontos, hogy a gyerekek éretten, felkészülten kerüljenek be az iskolába, mert csak a minden területen érett gyerek képes megfelelni az iskola által támasztott követelményeknek. Ellenkező esetben előbb vagy utóbb szembesülünk az éretlenség következményeivel.
Mit kell csinálnia a gyereknek? v El kell viselnie, hogy távol van a szeretteitől.
v El kell viselnie az idegeneket.
v Tudnia kell, hogyan közeledjen a társaihoz, és hogy az idegenekből barátok lehetnek.
v El kell viselnie a tömeget.
v El kell viselnie a kritikát.
v Váltakozó mennyiségű dicséret mellett kell dolgoznia.
v Egyedül kell dolgoznia.
v Nyugodtan egy helyben kell ülnie és csendben figyelnie.
v Ki kell tudnia fejezni szavakban, hogy mit szeretne.
v Birtokában kell lennie a szükséges készségeknek.
Mit „tudjon“ még?:v tartósan (10-15) percig kösse le a rajzolás, a feladatlap kitöltése, a színezés
v ne okozzon problémát a versek, rövid mesék megjegyzése és elmondása
v ne legyen beszédhibája, tudja magát szóban-egyszerű összetett mondatokat használva- kifejezni
v igazodjon el az 1-10 számok között, ismerje és helyesen használja a több.kevesebb, nagyobb-kisebb fogalmát
v ismerje a színeket
v nevének, korának, lakhelyének ismerete
v szülei nevét, foglalkozását
v a testrészek megnevezését
v fogalmak ismerete: magasabb, alacsonyabb, hosszú, rövid, alatt, fölött, között, mellett, előtt, mögött
v megfelő szóbeli kifejezőképesség, érthető, folyamatos beszéd
v önállóan öltözködni